心理健康教育与咨询中心开展教职工师德师风自查自纠会议

2025年10月15日上午，根据《贵州师范学院师德师风专项教育和治理工作实施方案》制定的工作计划及具体要求，心理健康教育与咨询中心（下简称中心）全体教职工在会议室进行了师德师风的自查自纠工作。此次自查旨在深入挖掘突出问题，并有针对性地采取相应措施进行处理。现将自查情况汇报如下：

一、整体情况

目前，中心共有工作人员四人。中心召开此次会议广泛宣传动员，充分利用宣传栏、网站进行师德师风建设的宣传教育，并研判师德师风个人自查自纠表，提高了中心教师对本次专项治理活动重要意义的认识。中心对师德师风建设给予了高度重视。在日常监督、职责划分以及举报监督等方面，均实现了专人负责、专事管理，确保了各项事务均能得到及时有效的回应。

二、自查情况

心理咨询中心全体成员严于律己、清廉从教，为人师表、以身作则，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，不存在以下问题：

1.师德师风长效机制建设、日常教育监管不到位；

2.对本单位师德失范问题排查发现不及时，推诿隐瞒；

3.对发现的师德失范行为处置不力、方式不当或拒不处理、拖延处理；

4.反复出现师德失范问题，因师德失范行为引发舆情或其他不良社会影响；

5.索要、收受学生及家长礼品、礼金，参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利；

6.在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖、论文答辩等工作中徇私舞弊、弄虚作假、谋求私利、滥用权力；

7.要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜；

8.与学生发生任何不正当关系，或任何形式的猥亵、性骚扰行为等；

9.工作作风不扎实、不遵守工作纪律、不遵守学校课堂教学行为规范。

三、整改方向

中心在师德师风建设方面还存在一些薄弱环节，对于师德师风的宣传力度还不够，教职工在主动参与师德师风建设方面的积极性也有待提高。

                           心理健康教育与咨询中心

                                2025年10月15日