随着我校2012级新生的顺利入校，他们在学校的学习和生活状况备受关注。为了使我校2012级新生树立正确的健康观，提高新生心理健康状况，让新生更好地适应大学的新生活。我校心理健康教育与咨询中心于9月15-17日三天在全校开展了新生心理健康普查工作。
学校各级领导高度重视此项工作。在相关部门、各学院的积极配合下，2012级新生已顺利完成了问卷的填写。为了协助各学院进一步开展此项工作，我校心理健康联合会各学院分会会长负责与各学院的辅导员及新生进行联系，协助开展好此项工作。
2012
年9月17日下午16：30，在逸夫楼A215(团体咨询室)，举行了2012级心理委员“新生心理健康测试”培训。此次培训的主要内容是新生心理测试数据录入工作。学校心理健康教育与咨询中心谢其利老师对其进行了详细的讲解。
培训结束后，我校首批朋辈心理咨询员就新生入校期间走访寝室的情况进行了汇报总结，并向新生积极宣传心理健康教育，发放“致新生的一封信”并在每个学院设立一名心理咨询联络员，由朋辈心理咨询员担任。主要负责该学院班级心理委员填写的“班级心理信息表”的收集、分类、心理状况追踪等。
此次培训结束后，学校心理健康教育与咨询中心将尽快对学生测评结果进行统计分析，形成报告，并且为2012级新生建立心理健康档案。
此次普查不仅为我校有效地开展心理健康教育活动提供了依据，也有效提高了学生工作的针对性和实效性，真正做到对学生心理问题及早发现，及时给予专业的心理援助，帮助学生健康成长，促进校园和谐稳定。
