4月8日-10日，由教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会、中国心理学会教学工作委员会、普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会主办的首届全国高等学校《大学生心理健康》教育教学研讨会在北京师范大学召开。我校心理健康教育与咨询中心张睿老师参加了会议。4月26日下午，我校《大学生心理健康教育》课程教师结合首届全国高等学校《大学生心理健康》教育教学研讨会的主要精神在逸夫楼A216团体辅导室开展了教学研讨会。

张睿老师首先汇报了首届全国高等学校《大学生心理健康》教育教学研讨会的主要精神，对研讨会中国内外大学生心理健康教育专家相继开展的专题讲座、说课与研讨活动进行了介绍。并结合教学实际，向我校《大学生心理健康教育》课程教师分享了自己的心得体会，建议任课教师够围绕我校学生实际，在“讲授+实践”的授课形式上进一步研讨开发，形成我校《大学生心理健康教育》课程特色及成果。

《大学生心理健康教育》课程教师在听取汇报后，从该课程的教学方法、学生课堂管理、课堂作业、考查方式等方面积极交流了自己的意见及建议。通过研讨，《大学生心理健康教育》课程教师达成共识：一是认真领会《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）相关精神；二是在课程内容上以积极心理学视角为主，引导大学生全面完善自身的心理素质；三是教学方法灵活多样，结合教学内容采用案例教学、体验活动、行为训练等多种形式，激发大学生学习兴趣，提高课堂教学效果，不断提升教学质量。

通过此次教学研讨会，我校《大学生心理健康教育》课程的教师加深了对《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神的理解；进一步了解了《大学生心理健康教育》教学研究前沿；通过学习其他高校《大学生心理健康教育》课程的教育教学经验，为进一步深化我校《大学生心理健康教育》课程的教学改革奠定了基础。

心理健康教育与咨询中心

2019年4月28日